Herb

Biuletyn Informacji Publicznej
Starostwo Powiatowe w Bieruniu

Logo Biuletynu Informacji Publicznej

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna

Czynna:

8.00-18.00

Sekretariat:

8.00-16.00

 

Dyrektor Poradni:

mgr Maryla Cygan

e-mail: ppp.dyrektor@powiatbl.pl

 

Adres:

ul. Kościelna 3

43-155 Bieruń

 

tel. (32) 216-36-90

Sekretariat

e-mail: ppp.sekretariat@powiatbl.p

 

Księgowość

e-mail: ppp.ksiegowosc@powiatbl.pl

 

Obszarem działania poradni jest Powiat Bieruńsko-Lędziński.

Poradnia udziela pomocy uczniom (ich rodzicom) i nauczycielom przedszkoli, szkół i placówek mających siedzibę na terenie działania poradni oraz dzieciom (ich rodzicom), nieuczęszczającym do szkoły (przedszkola), a zamieszkałym na terenie działania poradni.

Na zlecenie organu prowadzącego poradnia może udzielać pomocy uczniom (ich rodzicom) i nauczycielom przedszkoli, szkół i placówek niemających siedziby na terenie działania poradni oraz niezamieszkałym na terenie działania poradni dzieciom, które nie uczęszczają do szkoły (przedszkola), i ich rodzicom.

 

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna (PPP) jest placówką obejmującą opieką dzieci i młodzież w wieku od 0-19 lat. Spełnia następujące funkcje:

·            profilaktyczną

·            diagnostyczną

·            terapeutyczną

·            konsultacyjno-doradczą

Funkcje te Poradnia pełni celem:

·            wspomagania wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży

·            udzielania pomocy specjalistycznej rodzicom i nauczycielom (przedszkoli i szkół)

 

 

1.   Celem poradni jest udzielanie dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udzielanie rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej związanej z wychowaniem i kształceniem dzieci i młodzieży.

 

 

Do zadań Poradni należy:

 

·            wspomaganie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży, efektywności uczenia się, nabywania i rozwijania umiejętności negocjacyjnego rozwiązywania konfliktów i problemów oraz innych umiejętności z zakresu komunikacji społecznej,

·            profilaktyka uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży, udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieci i młodzieży z grup ryzyka,

·            terapia zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych,

·            wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji rodziny,

·            pomoc uczniom w dokonywaniu wyboru kierunku kształcenia, zawodu i planowaniu kariery zawodowej,

·            prowadzenie edukacji prozdrowotnej wśród uczniów, rodziców i nauczycieli,

·            pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości oraz mocnych stron uczniów,

·            wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji szkoły.

 

2.   Zadania Poradni realizowane są w szczególności przez:

 

·            diagnozę psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną,

·            konsultacje,

·            terapię,

·            psychoedukację,

·            rehabilitację,

·            mediacje,

·            doradztwo,

·            interwencje w środowisku ucznia,

·            działalność profilaktyczną,

·            działalność informacyjną.

 

Mając na celu jak najlepszą realizację swoich zadań współdziałamy z innymi poradniami oraz instytucjami świadczącymi poradnictwo i pomoc dzieciom i młodzieży oraz rodzicom poprzez wymianę doświadczeń i informacji. Wymiana informacji dotyczących dzieci i młodzieży może się odbywać na wniosek rodziców

 

3.   Specjalistyczna pomoc dzieciom udzielana jest na wniosek rodziców, dyrektorów placówek oświatowych bądź lekarza.

Funkcję profilaktyczną PPP realizuje poprzez:

·            działalność edukacyjną i informacyjną (w tym szkolenia wewnętrzne dla pracowników poradni doskonalące ich warsztat pracy)

·            inspirowanie placówek oświatowych do realizacji programów psychoedukacyjnych

·            uwrażliwianie nauczycieli na potrzeby dziecka

·            przeprowadzanie z grupami uczniów zajęć stymulujących pozytywne przemiany ich osobowości

·            szerzenie wiedzy psychologicznej i pedagogicznej poprzez instruktaż dla rodziców i nauczycieli

·            wczesne wykrywanie przyczyn nieprawidłowości w rozwoju psychicznym, intelektualnym i społecznym u dzieci.

Funkcję diagnostyczną poradnia spełnia poprzez:

·             diagnostyczne badania psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne mające na celu określenie:

·            poziomu intelektualnego dzieci i młodzieży

·            stopnia dojrzałości szkolnej

·            deficytów rozwojowych

·            zaburzeń emocjonalnych (ich źródeł i następstw)

·            poziomu wiadomości i umiejętności ucznia

·            lateralizacji (dominacji stronnej)

·            możliwości przyśpieszenia lub odroczenia obowiązku szkolnego

·            rodzaju i przyczyn wad wymowy

·            przyczyn problemów w czytaniu i pisaniu (diagnoza dysleksji, dysgrafii i dysortografii)

·            zamiłowań, zainteresowań i predyspozycji zawodowych uczniów.